Projet d'établissement 2008/2012

Résumé

Diagnostic
Le taux de sortie avant la fin d’un cycle d’études reste supérieur à la moyenne académique.
Le pourcentage de catégories socioprofessionnelles « défavorisées » est plus important qu’aux niveaux académique et national.
L’absentéisme, fluctuant mais en baisse l’an dernier, a remonté en 2008/2009.
Les locaux sont de qualité, bien entretenus et l’équipement technique est important. En revanche le manque d’espace pour les activités de vie scolaire se fait sentir.
Environ 30% des élèves ont un an de retard à l’arrivée en 2nde (4% ont un retard de 2 ans).
Les résultats aux examens sont bons, sauf en bac pro mais il s’agit là de petits effectifs, avec des pourcentages non significatifs.
Les élèves s’impliquent peu dans la vie du lycée (CVL, FSE …)

Objectifs
Compte tenu de ce qui précède, les objectifs suivants sont arrêtés :
fidéliser les élèves en les aidant notamment à se projeter dans le proche avenir
éviter le décrochage en fin de 1ère année et travailler l’orientation post bac
permettre aux personnalités de s’épanouir, redonner confiance et miser sur la prévention

Un objectif global se dégage ainsi : accompagner l’élève en tant que

• personne en devenir
• apprenant
• futur acteur économique

Pour tendre vers cet objectif, les actions seront regroupées autour de 3 axes :

• Former l’élève et le mener à l’autonomie    (7 actions)
• Sensibiliser, responsabiliser et impliquer l’élève    (4 actions)
• Ouvrir la formation sur le monde actuel    (5 actions)

Le texte intégral du projet d’établissement est disponible auprès des services du lycée.